A snapshot of Europe

A snapshot of Europe
LeerkrachtGlenn Jansen
SchoolVrije Basisschool De Scharrel
Gemeente/regioMinderhout
OnderwijsLager
Leeftijdsgroep lln5 tot 12 jaar
Vak(ken)Wereldoriëntatie en ICT
ProjecttaalEngels
Projectpartnermeerdere landen
ThemaBeelden, Mens
Doelstellingen

 Fotografie en leefomgevingen. De leerlingen van de verschillende scholen nemen (digitale) foto's van hun omgeving. Elke school verzamelt alle foto's en brengt ze onder in verschillende categorieën. Ze kiest ook één foto die meedoet aan een internationale wedstrijd. Alle deelnemende leerlingen stemmen dan voor hun favoriete foto's in elke categorie.

Werkwijze

- start: foto's nemen van vier aspecten uit de leefomgeving (plaatsen, mensen, natuur en sport); de leerlingen krijgen enkele maanden de tijd om foto's te nemen en in de verschillende categorieën te selecteren;
- ondertussen: contact leggen via de weblog;
- begin april: in elk land de favoriete foto in elk categorie selecteren en doorsturen; 
- eind april: punten geven in elk categorie; de leerkrachten hebben via Twinspace en de blog contact gehad; omdat er zo veel landen waren, hebben enkele leerkrachten het voortouw genomen en de deadlines gesteld; de leerlingen konden steeds de foto's van de andere landen bekijken, om er uit te leren. 

Gebruik van ICT

De leerlingen gebruikten zelf een fototoestel. De foto's die ze maakten, werden met een beamer in de computerklas bekeken. Op de blog verschenen dan onze foto's en die van de andere landen. Die bekeken we heel gericht. Zo probeerden we ons eigen kunnen te verbeteren: hoe neem je foto's, wat moet er op staan, wat wil je laten zien...
Deze foto's bekeken we in de computerklas met een beamer.  

Resultaten

 Het was een project met veel verschillende landen dat eenvoudig te realiseren was. De doelstellingen waren duidelijk en de deadlines haalbaar. De leerlingen konden actief een aantal taken uitvoeren, waardoor ze echt betrokken waren bij het project. Ze kregen een beeld van de natuur, mensen, projectactiviteiten... in andere landen.

Integratie van eindtermen

Leerplan ICT: leren omgaan met fototoestel, goede foto's leren nemen.
Leerplan WO: gericht naar de wereld kijken in al zijn verschillende aspecten.
Vakoverschrijdend: kritisch kunnen zijn, keuzes maken en ze kunnen verantwoorden, kunnen samenwerken.  

Tips

Maak het jezelf niet te moeilijk. Zorg dat je het project kan uitvoeren tijdens de lessen en binnen het leerplan.  

Meer informatie

http://snapshotofeurope.blogspot.com


« Terug naar de praktijkvoorbeelden